Flores G*, A. (2020). PROGRAMA LOGOPÉDICO PARA FORTALECER LA ARTICULACIÓN DEL FÓNEMA /r/ MÚLTIPLE Y EL SINFON /tr/ EN UN NIÑO DE 6 AÑOS CON DISLALIA FUNCIONAL POR SUSTITUCIÓN. ACTA PSICOLÓGICA PERUANA, 4(1), 131 - 146. Recuperado a partir de http://revistas.autonoma.edu.pe/index.php/ACPP/article/view/170